针对托育服务(wu)供(gong)给(gei)不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿(er)园(yuan)向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时托、临时托(tuo)等灵活多样的(de)托育(yu)方式(shi),为群(qun)众提供“家门口”的(de)服务。
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