针对(dui)托育(yu)服务(wu)供给不足的现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为(wei),要进一步挖掘托育服务资源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一(yi)体化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园向下延伸开设托班,依托(tuo)社区资源发展半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活多(duo)样的托育方(fang)式(shi),为群众提(ti)供(gong)“家门(men)口(kou)”的服(fu)务。
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