本硕都是学前教育(yu)专业的小张(zhang),毕业后进入中(zhong)国(guo)儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展(zhan)部托(tuo)育班。上(shang)岗(gang)前,她(ta)接受了系统培训,收获满满:“比(bi)如新学期,如(ru)何处理孩子的入(ru)托过渡、分离焦虑(lv),怎样(yang)根据婴幼(you)儿的(de)不(bu)同(tong)年龄(ling)发展(zhan)特点,开展保育照护和(he)发(fa)展支持。”
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